sábado, 24 de noviembre de 2012



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
IMPM PORTUGUESA- GUANARE



LOS SIETE SABERES DEL FUTURO

1_Una educación que cure la ceguera del conocimiento.
El conocimiento humano es frágil y susceptible ya que está expuesto  a formarse realidades inexplicables , por tanto siempre el error ante obtención de nuevos conocimientos adquirido tiene a su paso pruebas tipo ensayo que pueden apostar al error o acertar en ese camino que lo lleva a obtener el conocimiento , se daría un paso agigantado ya que en la actualidad muchos temas y contenidos no van a la par con lo q gira alrededor de la educación y mucho menos la formación del hombre nuevo-más consciente de lo que lo rodea.

2_Una educación que garantice el conocimiento pertinente.
La inteligencia se forma y educa según lo ofrecido por el ambiente circundante, el cumulo de información que nos abarrota muchas veces los sentidos, es innecesaria o sobrante, por lo tanto se debe enseñar bajo la perspectiva de selección de lo mejor, existe tanta información brindada en bandeja que solo empobrece la mente humana, atrasa el pensamiento crítico, mientras existe una carga de información mayor, mucho más enriquecedora  para la vida que es despreciada por la misma formación dirigida, de planear  todos con el mismo dictamen, sin importar la vinculación con el contexto geográfico y se debe ubicar muy bien lo que se quiere desarrollar en el ser, escudriñar en lo profundo para obtener un humano pensante por excelencia .

3_Enseñar la condición humana.
La humanidad ha estado siempre necesitada de agruparse e interactuar por lo tanto la condición en que todo se evolucione tiene que ver con su cultura, formación genética, sociedad donde se desenvuelve, todo esto lo lleva a interactuar con diferentes puntos de vista que lo llevaran a reconocer como ser de un mundo cambiante y a reconocer al otro como también miembro de una sociedad a lo mejor con opinión diferente o puntos de vista encontrados que muchas veces se desaprovechan por desconocer las formas o maneras de formar un complemento de un todo para mas, desde el inicio de formación se debe fomentar el reconocimiento del otro, que al final unidos formaran el bien común en un mundo cambiante.
                                                                                                                                                                                                                                                   
4_Enseñar la identidad terrenal.
Es indispensable educar con noción amplia del verdadero conocimiento, el cual debe estar relacionado al contexto, dejar a un lado los contenidos vacíos de solo copiar y repetir lo mismo en cuanto al planeta, el ser debe estar empapado en crudeza de todo el daño abrasivo que le causa a la única casa que le acobija, el ambiente ya que el hombre solo inventa aparatos de solución confort, implemento de trabajos cómodos y avanza en desarrollo agrícola, cuando lo primero debió haber sido tener el conocimiento de no dañar la casa que lo acobija, es necesario el progreso pero sin necesidad de destruir, el ser debe volver atrás y ubicar su conocimiento preventivo de forma inmediata, la escuela hoy es llamada hacerlo desde el inicio de los educados y no parar.
5_Enfrentar incertidumbre
Es cierto la incertidumbre atormenta la mente del hogar hoy sin saber en muchas ocasiones donde poner tanto conocimiento y más aun si no le ha satisfecho hasta ahora la búsqueda del ser, la vida está rodeada  de incertidumbres, es solo cuando el ser toma decisiones se desarrollan acciones que van desencadenando una de otra, ya que cada actividad que realice lo llevara a buscar y escudriñar otra y otra cosa, así cada acción  ira despejando el camino del encuentro del saber, hay que educar fomentando la búsqueda con bases solidas, ya con todo el panorama claro esa búsqueda afianzara el logro.
6_Enseñar la comprensión
La vida es sociedad, es compleja ya que el día a día te lleva a tener que compartir parte de tu día a día con seres de diferentes pensamientos, culturas, creencias, valores y educación base de allí se hace necesaria la urgencia de comprenderse unos a otros, el ya por existir merece respeto, mas aun en la institución o lugar donde se desenvuelve respeto y sobre todo ser aceptado tal como es, es relevante el papel de escuela fomentar practicar que conlleven a el respeto por el otro aunque las opiniones sean diferentes, no se deben minimizar o agredir al ser con el que comparte, ya que dentro de todo es conviviente de un mismo espacio, al ser debe practicar como ética moral la tolerancia desde el inicio.
7_La ética del género humano
Debe ser por excelencia lo primero en formar la participación, el mundo cambiante también exige hoy enseñar la ética democrática pero a su vez crear normas que fomenten verdaderamente la práctica, esto implica aceptar las reglas a seguir para todos por igual, para que así se dé verdaderamente una participación de altura, ya que el individuo nace con condiciones predeterminadas y es la sociedad a través de sus vivencias que le brindan oportunidades que lo marcaran de forma positiva o negativa según lo que le toque vivir, vuelve la escuela y en especial el formador quien fomente esta ética moral. 

                                                                                                                     LCDA. MAILY ALVAREZ
CI: 8.612.900


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